tag:blogger.com,1999:blog-19531249627565063532024-03-13T18:32:43.941+06:00Обучайся.ruОбразование - это то, что остается, когда забываешь все, что изучал в школе. (Альберт Эйнштейн)Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.comBlogger32125tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-1258632475032815422013-04-02T23:22:00.001+07:002013-05-16T22:00:25.383+07:00Д/З 11_1 класс<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ЕГЭ <a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXTmctS1lEeGdDUU0/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 1</a> (срок выполнения 05.04.2013)<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXQlJvUUozVFBkWW8/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 3</a> (срок выполнения 06.04.2013)<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXcjFxUHpMaGZiY1k/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 5</a> (срок выполнения 08.04.2013)<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXcGY5WkRkRUh0VkU/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 7</a> (срок выполнения 09.04.2013)<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXUUJwSnhtSUN1VTQ/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 9</a> (срок выполнения 12.04.2013)<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXNnVSaW5oQmJXS1k/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 11</a> (срок выполнения 22.04.2013)<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXczluU3RwOXlxaWs/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 13</a> (срок выполнения 29.04.2013)<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXenpIMjczSEFrWjg/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 15</a> (срок выполнения 10.05.2013)<br />
<br />
<a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXbGJfc0pBOVJIRkU/edit?usp=sharing" target="_blank">Вариант 21</a> (срок выполнения 20.05. 2013)</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-59333266585192297622013-03-31T23:56:00.005+07:002013-03-31T23:56:36.535+07:00Д/З 11_1 класс<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Вариант № 1694842 <a href="http://reshuege.ru/test?id=1694842&nt=False&pub=True" target="_blank">http://reshuege.ru/test?id=1694842&nt=False&pub=True</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-51220961572501795412013-03-19T22:46:00.001+07:002013-03-19T22:47:18.205+07:00Кунгуру-2013<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Ребята, напоминаю, что в этот четверг <b>21 марта в 14.00 </b><b>ч.</b> состоится игра-конкурс Кенгуру. Всем участникам при себе иметь обязательно <b>черную гелевую ручку</b>!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://nashklass-v.ru/attachments/Image/kenguru.gif?template=generic" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="186" src="http://nashklass-v.ru/attachments/Image/kenguru.gif?template=generic" width="200" /></a></div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-87511521258436506862013-03-02T21:13:00.002+07:002013-03-02T21:14:27.243+07:00Домашнее задание для 7 класса<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Выполнить до 4 марта.<br />
Задание доступно в Дневник.ру или по <a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXODYyZjlWNDhYdnc/edit?usp=sharing" target="_blank">ссылке</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-55128848045061782992013-02-20T12:06:00.002+07:002013-02-20T12:06:50.603+07:00Домашнее задание 6 класс<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
По математике задание для 6 классов можно скачать с Дневник.ру или по <a href="https://docs.google.com/file/d/0BxyonBH-2_hXTnNjWkJjc3Nnd1U/edit?usp=sharing" target="_blank">данной ссылке</a>.
<br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-27983192693090924412013-02-11T19:39:00.001+07:002013-02-11T19:40:30.484+07:00Поздравляем!!!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Поздравляем <b><span style="color: #cc0000;">Ткач Ольгу</span></b>, ученицу 7.1 класса - <span style="color: #cc0000;"><b>призера (3 место)</b> </span><b>Очного этапа олимпиады школьников по математике им. Кукина для 7 классов</b>.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-gMG35oIwwp0/TpwZoDQlZ-I/AAAAAAAAADg/LQRM9_idLEQ/s1600/1cda3e6ff787.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-gMG35oIwwp0/TpwZoDQlZ-I/AAAAAAAAADg/LQRM9_idLEQ/s1600/1cda3e6ff787.gif" /></a></div>
<a href="http://olymp.omich.net/olWiki/index.php/Ol/Math/Kukin567_2013-02-02" target="_blank">Результаты</a> олимпиады</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-28866486276566529202013-01-25T20:30:00.005+07:002013-01-25T20:33:09.425+07:00Математическая регата в День Науки<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Сегодня в нашей гимназии прошел День Науки. Среди прочих мероприятий, на параллели 7-х классов состоялась Математическая регата. Спешим поздравить победителей и участников:<br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: #cc0000;">1 место - 7.1 класс</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>2 место - 7.3 класс</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>3 место - 7.4 класс</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>4 место - 7.2 класс</b></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-sICB1xBW2m0/UQKHMYZwPbI/AAAAAAAABMM/kx7RJqzwq2I/s1600/IMG_0026.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-sICB1xBW2m0/UQKHMYZwPbI/AAAAAAAABMM/kx7RJqzwq2I/s400/IMG_0026.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Команда 7.1 класса</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-LGnxOAPBHS4/UQKHOAoyg0I/AAAAAAAABMU/ZTL7Th-1TlM/s1600/IMG_0025.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-LGnxOAPBHS4/UQKHOAoyg0I/AAAAAAAABMU/ZTL7Th-1TlM/s400/IMG_0025.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Команда 7.2 класса</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-zwQpYY4p8I4/UQKHPT6n8lI/AAAAAAAABMc/dyp6vsNFFqY/s1600/IMG_0024.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-zwQpYY4p8I4/UQKHPT6n8lI/AAAAAAAABMc/dyp6vsNFFqY/s400/IMG_0024.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Команда 7.4 класса</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-CJ4KO-tuNus/UQKHQly8qkI/AAAAAAAABMk/uZcBXHYwUPs/s1600/IMG_0023.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-CJ4KO-tuNus/UQKHQly8qkI/AAAAAAAABMk/uZcBXHYwUPs/s400/IMG_0023.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Команда 7.2 класса<br />
<br />
<a name='more'></a><a href="http://2.bp.blogspot.com/-AlN38Cmd3C4/UQKIihh0VnI/AAAAAAAABM0/IPxcAV9NvBI/s1600/IMG_0030.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-AlN38Cmd3C4/UQKIihh0VnI/AAAAAAAABM0/IPxcAV9NvBI/s400/IMG_0030.JPG" width="400" /></a></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Справедливое жюри</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-cG8flfFzLGQ/UQKIr6xbwnI/AAAAAAAABM8/QsuL0kDg5Dg/s1600/IMG_0031.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-cG8flfFzLGQ/UQKIr6xbwnI/AAAAAAAABM8/QsuL0kDg5Dg/s400/IMG_0031.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-4PHThd3aAv0/UQKIryW-2pI/AAAAAAAABNA/NG-Uif82V78/s1600/IMG_0034.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-4PHThd3aAv0/UQKIryW-2pI/AAAAAAAABNA/NG-Uif82V78/s400/IMG_0034.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-ln7G8hWaU2M/UQKIsUVNvXI/AAAAAAAABNM/soFPbWPYep8/s1600/IMG_0036.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-ln7G8hWaU2M/UQKIsUVNvXI/AAAAAAAABNM/soFPbWPYep8/s400/IMG_0036.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-wLop--HnUHI/UQKIt0bP5XI/AAAAAAAABNU/yc6h89hIzmM/s1600/IMG_0039.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-wLop--HnUHI/UQKIt0bP5XI/AAAAAAAABNU/yc6h89hIzmM/s400/IMG_0039.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-ysTiX5R7aEw/UQKIt8GXxMI/AAAAAAAABNY/34Xupsn3aos/s1600/IMG_0038.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-ysTiX5R7aEw/UQKIt8GXxMI/AAAAAAAABNY/34Xupsn3aos/s400/IMG_0038.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-5b2zsESAOfU/UQKIvNlmkAI/AAAAAAAABNc/8tXaDAILXxw/s1600/IMG_0040.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-5b2zsESAOfU/UQKIvNlmkAI/AAAAAAAABNc/8tXaDAILXxw/s400/IMG_0040.JPG" width="400" /></a></div>
<b></b><br />
<b><br /></b></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-77546783694475752452012-12-24T00:19:00.002+07:002012-12-24T00:21:07.377+07:00Домашнее задание 11 классу (до 27.12.2012)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: justify;">
Вариант № 1263451</div>
<div style="text-align: justify;">
Необходимо зайти на сайт <a class="textLink" href="http://reshuege.ru/">http://reshuege.ru/</a>
<br />
Войти в систему под своим аккаунтом либо зарегистрироваться с
помощью ВКонтакте, или с помощью электронной почты. Перейти на вкладку
Математика -> Ученику
<br />
В поле <b>Вариант составленный учителем</b> ввести номер: <b>1263451
</b><br />
Выполнить предложенные задания тестирования и нажать кнопку Отправить учителю.
<br />
<br />
За 3 правильно выполненных задания оценка "5" в журнал, при условии наличия решения в тетради или на черновике.
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-38745989158340272342012-10-29T23:37:00.000+07:002012-10-29T23:38:19.524+07:00Домашнее задание 11 классу (до 02.11.2012)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Ребята! <br />
Вам необходимо зайти на сайт <a href="http://reshuege.ru/">http://reshuege.ru/</a><br />
Зарегистрироваться либо с помощью ВКонтакте, либо с помощью электронной почты.<br />
Перейти на вкладку <b>Математика -> Ученику</b><br />
В поле <b>Вариант составленный учителем</b> ввести номер: <span style="color: #cc0000;"><b>929309</b></span>.
Выполнить предложенные задания тестирования и нажать кнопку <b>Отправить учителю</b>. </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-77093743143044406942012-08-31T19:46:00.002+07:002012-08-31T19:48:13.300+07:00ЕГЭ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: #cc0000;">Установлены минимальные баллы ЕГЭ по всем предметам на 2013 год</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
Так, чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку выпускнику необходимо будет набрать не менее 36 баллов, по <strong>математике - 24 балла</strong>.<br />
Чтобы сдать ЕГЭ по физике, химии и биологии - 36 баллов, информатике и ИКТ - 40 баллов, истории - 32 балла; географии - 37 баллов; обществознанию - 39 баллов; литературе - 32 балла; иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) - 20 баллов.<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
Подробнее читайте на сайте <a href="http://www.ria.ru/edu_news/20120830/733464484.html" target="_blank">РИА Новости</a></div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-77550640585069381962012-05-15T22:56:00.004+07:002012-08-30T23:27:55.213+07:00Итоговая контрольная работа<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Рекомендации для 5-6 классов по подготовке к <a href="https://docs.google.com/document/d/1l1XyWZDv8pT5eLdmzMLLFnNnCAm2K3j3FwDF-Z1hGt8/edit" target="_blank">Итоговой контрольной работе по математике</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-88191821050367274322012-03-10T23:08:00.004+07:002012-03-10T23:16:56.094+07:00Кенгуру-2012<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;"><a href="http://mathkang.ru/sites/default/files/kenguru_logo.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://mathkang.ru/sites/default/files/kenguru_logo.png" /></a><br />
Ребята, в четверг, <b><span style="color: #cc0000;">15 марта</span></b> состоится математический <span style="color: #cc0000;"><b>конкурс "Кенгуру"</b></span>. Время проведения - после 6 урока. <br />
Участникам необходимо при себе иметь <b>черную гелевую ручку.</b><br />
Для тех, кто уже начал подготовку к конкурсу работают разделы <a href="http://mathkang.ru/page/zadaniya-proshlykh-let" target="_blank">Задачи прошлых лет</a> или <a href="http://mathkang.ru/page/uchimsya-s-kenguru" target="_blank">Учимся с «Кенгуру»</a>, где размещены тематические подборки задач конкурсов прошлых лет с решениями. А чтобы подготовка шла веселее, можно устроить соревнование с друзьями на <a href="http://mathkang.ru/content/igra" target="_blank">змейке из задачек</a>, подготовленную для младших участников (до 5–6 классов).</div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-62298493211521670522012-02-23T00:16:00.002+07:002012-02-23T00:20:03.132+07:00Задания для 10_1 класса на период карантина<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: left;"><strong>1. </strong>Ознакомиться с материалом по учебнику Алгебра и начала математического анализа (параграфы: 27, 28, 29, 30).</div><div style="text-align: left;"><strong>2.</strong> Выписать все новые тригонометрические формулы в блокнот/карточку.</div><div style="text-align: justify;"><strong>3.</strong> Выполнить письменно в тетради упражнения № 475, 476, 478, 481,485, 488, 493, 503.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-42717275663800183862012-02-02T23:53:00.002+07:002012-02-03T00:05:41.970+07:00Математический брейн-ринг<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;">Сегодня, <b>2 февраля</b>, в нашей гимназии прошел <b><span style="color: #cc0000;">математический брейн-ринг</span></b> среди команд пятых классов. Ребята выполняли задания на смекалку и сообразительность, решали математические задачки. По результатам честной борьбы </div><div style="text-align: center;"><b><span style="color: #cc0000;">1 место - 5_2 класс,</span></b><b><span style="color: #cc0000;"><br />
</span></b></div><div style="text-align: center;"><b><span style="color: #cc0000;">2 место - 5_1 класс,</span></b></div><div style="text-align: center;"><b><span style="color: #cc0000;">3 место - 5_3 класс.</span></b></div><div style="text-align: justify;">Большое спасибо ребятам-участникам за проявленный интерес, а также их болельщикам - за поддержку!<b><span style="color: #cc0000;"><br />
</span></b></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-N8QBPE2f6rw/TyrA7qlJT9I/AAAAAAAAAME/p2aapbjY4VI/s1600/IMG_0224.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-N8QBPE2f6rw/TyrA7qlJT9I/AAAAAAAAAME/p2aapbjY4VI/s400/IMG_0224.JPG" width="400" /></a></div><br />
<a name='more'></a><div style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-iafgSBI9EYU/TyrBBYJr0hI/AAAAAAAAAMM/mFndVxJxAMo/s1600/IMG_0237.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-iafgSBI9EYU/TyrBBYJr0hI/AAAAAAAAAMM/mFndVxJxAMo/s400/IMG_0237.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-PrvkTRsvTyQ/TyrBHLZL_JI/AAAAAAAAAMU/Va9Y2ufSiow/s1600/IMG_0217.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-PrvkTRsvTyQ/TyrBHLZL_JI/AAAAAAAAAMU/Va9Y2ufSiow/s400/IMG_0217.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-xdnmNiBrBAQ/TyrBT2-DglI/AAAAAAAAAMk/uTTVpUl6IOo/s1600/IMG_0242.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-xdnmNiBrBAQ/TyrBT2-DglI/AAAAAAAAAMk/uTTVpUl6IOo/s400/IMG_0242.JPG" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-zZ0fEi08Pfw/TyrBPTxN-QI/AAAAAAAAAMc/Ge7FMLPmPvQ/s1600/IMG_0239.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-zZ0fEi08Pfw/TyrBPTxN-QI/AAAAAAAAAMc/Ge7FMLPmPvQ/s400/IMG_0239.JPG" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-R7twzrsAd7I/TyrBZIsdrdI/AAAAAAAAAMs/p5nLWN9hoNc/s1600/IMG_0243.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-R7twzrsAd7I/TyrBZIsdrdI/AAAAAAAAAMs/p5nLWN9hoNc/s400/IMG_0243.JPG" width="400" /></a></div><br />
</div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-17500275568546494022012-01-30T20:45:00.001+07:002012-01-31T15:56:17.544+07:00Декада математики<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">На этой неделе в нашей гимназии началась <strong>декада математики.</strong> В 5-х классах в четверг 2 февраля после уроков мы немножко поиграем и устроим <strong><span style="color: #cc0000;">математический брейн-ринг. </span></strong>От классов выбираем по команде и посоревнуемся!!!</div><div style="text-align: justify;">А пока разминка для всех - <a href="http://crwrd.ru/0002">Кроссворд по математике, математический кроссворд</a></div></div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-37209828957349857252012-01-29T20:16:00.001+07:002012-01-29T20:17:18.862+07:00Вопросы к зачету № 2 по геометрии<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b>10_1 класс<br />
Перпендикулярность прямых и плоскостей</b><br />
<a name='more'></a><br />
<ol style="text-align: left;"><li><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Сформулируйте определение перпендикулярности прямой и плоскости. Сформулируйте и докажите теорему, выражающую признак перпендикулярности прямой и плоскости.</span></li>
<li><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Сформулируйте теоремы, устанавливающие связь между параллельностью прямых и их перпендикулярностью к плоскости. Докажите одну на выбор.</span></li>
<li><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Сформулируйте и докажите теорему о трех перпендикулярах. Сформулируйте обратную ей теорему.</span></li>
<li><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Сформулируйте определение угла между прямой и плоскостью. Расскажите о свойстве угла между прямой и плоскостью. Докажите утверждение о проекции прямой на плоскость.</span></li>
<li><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Сформулируйте определение перпендикулярности двух плоскостей. Докажите теорему, выражающую признак перпендикулярности двух плоскостей.</span></li>
<li><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Докажите теорему о диагонали прямоугольного параллелепипеда.</span></li>
</ol><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 6.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Решите одну из задач:</span></div><span style="font-family: "Calibri", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">131, 143, 150, 157, 171, 195, 197, 202, 206, 212, 213, 216.</span> <b><br />
</b><br />
<span style="font-family: "Calibri", "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span><br />
<b>Вопросы можно распечетать или скачать пройдя <a href="https://docs.google.com/document/d/1d9HMhwcDCTbDoz0fTlklGayDQvA9t79ayNMqllCPL0o/edit" target="_blank">по ссылке</a></b><br />
<b><br />
</b><br />
<div style="text-align: center;"><b>Некоторые рекомендации по подготовке к зачету</b></div><div style="text-align: justify;">Готовясь к зачету, можно делать записи. Эти записи (возможно, в виде черновиков), свидетельствующие о повторении учебного материала и подготовки к зачету, показываются учителю в день проведения зачета. Они могут быть использованы на зачете. При этом на основе беседы и дополнительных вопросов учитель и консультант (из числа учащихся) выясняют глубину усвоения темы.<b><br />
</b></div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-17602860971994724792012-01-29T19:46:00.003+07:002012-01-29T19:47:20.525+07:00Турнир им. М.В. Ломоносова<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;">Ребята, <b>результаты</b> заочного этапа Ломоносовского турнира можно посмотреть на сайте <a href="http://www.perspektiva-omsk.ru/result-lomonosov" target="_blank">Перспективы</a>.</div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-25684479215496378152012-01-16T17:35:00.003+07:002012-01-16T17:37:58.790+07:00Объявление<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="http://снейл.рф/images/stories/slon_grinn.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="179" src="http://%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BB.%D1%80%D1%84/images/stories/slon_grinn.jpg" width="200" /></a>Ребята!<br />
<div style="text-align: justify;">Предлагаю вам принять участие во <a href="http://снейл.рф/index.php?option=com_content&view=article&id=258&Itemid=62" target="_blank">Всероссийском конкурсе-игре по математике «Слон»</a>.</div><div style="text-align: justify;">Прояви <b><span style="color: #cc0000;">С</span></b>мекалку <b><span style="color: #cc0000;">Л</span></b>огику <b><span style="color: #cc0000;">О</span></b>рганизованность <span style="color: #cc0000;"><b>Н</b></span>астойчивость!</div><div style="text-align: center;"><br />
<div style="text-align: justify;">Дата проведения конкурса - <b>1 февраля 2012 г.</b><br />
По всем вопросам обращайтесь ко мне.<b><br />
</b></div></div><br />
</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-47713381520478705022012-01-09T20:51:00.000+07:002012-01-09T20:51:35.565+07:00Кенгуру-2012<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;">Ребята!</div><div style="text-align: justify;">Предлагаем вам поучаствовать в <strong>математическом конкурсе "Кенгуру-2012"</strong>, который состоится в марте 2012 года. Но подать заявку и оплатить орг.взнос за участие необходимо уже до 18 января.</div><div style="text-align: justify;">По всем интересующим вас вопросам обращайтесь к своему классному руководителю или к учителям математики.</div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-45096777059827377952011-12-25T18:43:00.005+07:002011-12-25T19:31:37.869+07:00Задание на каникулы 10 класс<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><b>Инструкция выполнения домашнего задания</b></div><div style="text-align: justify;">Уважаемые 10-классники! Прошу ознакомиться с инструкцией выполнения домашнего задания. Все работы принимаются до <b><span style="color: #cc0000;">07.01.2012</span></b><b><br />
</b><br />
<a name='more'></a><div style="text-align: center;"><b>Задание №1</b></div><b>1)</b> Создать текстовый документ MS Word с именем файла <b>Ваша фамилия_Задание1</b><b><br />
</b></div><div style="text-align: justify;"><b>2)</b> Перейти по ссылке <a href="http://uztest.ru/exam" target="_blank">http://uztest.ru/exam</a>, слева на боковой панеле выбрать ссылку <b>Логарифмы</b><b><br />
</b></div><div style="text-align: justify;"><b>3)</b> Снять скриншот тех <b>четырех заданий</b>, которые отобразятся на экране и вставить их в уже созданный текстовый документ.</div><div style="text-align: justify;"><b><span style="color: #cc0000;">Замечание:</span></b> не обновляйте страницу браузера до тех пор, пока не выполните задания, поскольку иначе вам будет предложен уже новый набор заданий. На таймер со временем выполнения заданий не обращайте внимания, т.к. оно не будет учитываться при проверке вашей работы. </div><div style="text-align: justify;"><b>4)</b> По завершении решения заданий, впишите полученные ответы в предложенную форму или выберите верный ответ из уже предложенных вариантов. Нажмите кнопку <b>ПРОВЕРИТЬ ЗАДАНИЕ</b>. И снемите скриншот результата.</div><div style="text-align: justify;"><b>5)</b> Полученный текстовый документ и подробное решение заданий (отсканировать, сфотографировать и т.п.) выслать по электронной почте на адрес <span style="color: blue;">Luchko_Yulya@mail.ru</span>. В <b>теме письма</b> - Ваша фамилия.</div><div style="text-align: justify;"><br />
<div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><b><br />
</b></div><div style="text-align: center;"><b>Задание №2</b></div><b>1) </b>Создать текстовый документ MS Word с именем файла <b>Ваша фамилия_Задание2</b><b><br />
</b></div><div style="text-align: justify;"><b>2)</b> Перейти по ссылке <a href="http://uztest.ru/exam" target="_blank">http://uztest.ru/exam</a>, слева на боковой панеле выбрать ссылку <b>Алгебраические неравенства и системы</b><b><br />
</b></div><div style="text-align: justify;"><b>3)</b> Снять скриншот тех <b>пяти заданий</b>, которые отобразятся на экране и вставить их в уже созданный текстовый документ.</div><div style="text-align: justify;"><b>4)</b> По завершении решения заданий, впишите полученные ответы в предложенную форму или выберите верный ответ из уже предложенных вариантов. Нажмите кнопку <b>ПРОВЕРИТЬ ЗАДАНИЕ</b>. И снемите скриншот результата.</div><div style="text-align: justify;"><b>5)</b> Полученный текстовый документ и подробное решение заданий (отсканировать, сфотографировать и т.п.) выслать по электронной почте на адрес <span style="color: blue;">Luchko_Yulya@mail.ru</span>. В <b>теме письма</b> - Ваша фамилия.</div><br />
<br />
<div style="text-align: center;"><i>Все задания можно прислать одним файлом, предварительно заархивировав.</i></div><div style="text-align: center;"><i>Желаю удачи!</i></div></div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-33209334216033855712011-12-18T15:12:00.002+07:002011-12-24T21:24:53.408+07:00Расписание проведения зачетов<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><b>10-1 класс</b> - 19.11.2011 г. (суббота) <span style="color: #cc0000;"><b>СДАНО</b></span></div><div style="text-align: center;"><b>5-1, 5-2, 5-3 классы </b>- 19.12.2011 г. (понедельник) <b><span style="color: #cc0000;">СДАНО</span></b></div><div style="text-align: center;"><b>6-1 класс </b>- 24.12.2011 г. (суббота) <b><span style="color: #cc0000;">СДАНО</span></b> </div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-25483684452054740222011-12-13T22:44:00.001+07:002012-01-29T19:28:45.818+07:00Объявление<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">Ребята, 15 декабря в 14.00 состоится Ломоносовский турнир по математике, кабинет 46.</div><div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/MrSRNFLMlSA" width="560"></iframe></div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-47865886790586416502011-12-12T17:28:00.003+07:002011-12-16T17:14:06.751+07:00Результаты Математической регаты - 6<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify;">В воскресенье, <b>11 декабря</b>, две команды шестиклассников приняли участие в <b><span style="color: #cc0000;">Городской интеллектуальной игре "Математическая регата"</span></b> <span style="color: #cc0000;"><b>- 6</b></span>. Команда 43А, в ее составе ученики 6_1 класса: <b>Рыков Ян, Спиридонова Ксения, Сувырин Георгий </b>и <b>Ткач Ольга</b>, обошли все другие школы Октябрьского округа, вошли в десятку сильнейших команд города! Вторая команда 43Б, сборная 6_2 и 6_3 классов (<b>Лукьянова Елена, Бузько Дмитрий </b>и<b> Степанова Ксения</b>) также достойно выступили на олимпиаде. Поздравляем ребят!!!!! Желаем в дальнейшем только побед!<br />
Ознакомиться с результатами можно на сайте <a href="http://schoolmit.ru/" target="_blank">Школы менеджмента и информационных технологий</a>.</div><br />
</div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-11843707037930884612011-12-02T19:46:00.001+07:002011-12-02T19:47:43.152+07:00Результаты Заочного этапа олимпиады по математике им. Г.П. Кукина<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">Полную турнирную таблицу можно посмотреть на сайте <a href="http://olymp.omich.net/olWiki/index.php/Ol/Math/Kukin_2011-11-1719" target="_blank">Олимп-омич.нет</a>, а результаты школьного этапа представлены <a href="https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhyonBH-2_hXdDFnSk4yTEJXa2kyeGdHWnpKT1VYOWc" target="_blank">здесь</a></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1953124962756506353.post-91219448775511093522011-11-05T15:10:00.008+07:002011-12-25T19:29:57.145+07:00Вопросы к зачету №1 по математике 6 класс<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="font-family: inherit;">6 класс</span><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> Язык и логика.Числа и действия с ними. Проценты. Отношения и пропорции</span></b><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><br />
<span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">1) </span></b><span style="font-family: inherit;">Закон исключения третьего (стр.5). Привести пример выполнимости закона.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">2)</span></b><span style="font-family: inherit;"> Отрицание общих высказываний (стр.10). Привести пример в разных языковых формулировках.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">3) </span></b><span style="font-family: inherit;">Отрицание высказываний о существовании (стр.17). Привести пример в разных языковых формулировках.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">4) </span></b><span style="font-family: inherit;">Что такое высказывательная форма (стр.26), высказывание (стр.27)? Привести примеры.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">5) </span></b><span style="font-family: inherit;">Кванторы общности и существования. Привести примеры записи утверждений с помощью кванторов (стр.33).</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">6) </span></b><span style="font-family: inherit;">Правила отрицания утверждений с кванторами (стр.38). Привести примеры.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">7) </span></b><span style="font-family: inherit;">Формулы движения по реке (стр.56).</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">8) </span></b><span style="font-family: inherit;">Определение среднего арифметического нескольких чисел (стр.64). Привести пример нахождения среднего арифметического пяти произвольных чисел.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">9) </span></b><span style="font-family: inherit;">Нахождение средней скорости движения объекта, движущегося равномерно (стр.65). Привести пример нахождения средней скорости движения.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">10) </span></b><span style="font-family: inherit;">Определение процента. Правило выражения процента числом и правило перевода числа в проценты (стр.74). Привести примеры.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">11) </span></b><span style="font-family: inherit;">Правило нахождения процента от числа. Привести примеры (стр.83).</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">12) </span></b><span style="font-family: inherit;">Правило нахождения числа по его проценту. Привести примеры (стр.83).</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">13) </span></b><span style="font-family: inherit;">Правило нахождения процентного отношения двух чисел. Привести примеры (стр.83).</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">14) </span></b><span style="font-family: inherit;">Формула простого процентного роста. Привести пример применения формулы в реальной жизни (стр.97).</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">15) </span></b><span style="font-family: inherit;">Формула сложного процентного роста. Привести пример применения формулы в реальной жизни (стр.106).</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">16) </span></b><span style="font-family: inherit;">Понятие отношения. Понятие масштаба.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">17) </span></b><span style="font-family: inherit;">Понятие пропорции, крайних и средних членов. Основное свойство пропорции. Привести пример применения основного свойства пропорции.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">18) </span></b><span style="font-family: inherit;">Свойства пропорций, правила преобразования пропорций.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">19) </span></b><span style="font-family: inherit;">Понятие прямой и обратной пропорциональности. Привести примеры.</span></div><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br />
</span><span style="font-family: inherit;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: inherit;">20) </span></b><span style="font-family: inherit;">Свойства пропорционального деления. Привести примеры применения свойств.</span><br />
<br />
<b><a href="https://docs.google.com/document/d/1387mAQzx6z4njK9MQGvAxTOlvT8OwNYDETPOqFENUos/edit" target="_blank">Скачать вопросы</a> </b><br />
<br />
<br />
</div></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04079701390466659880noreply@blogger.com0